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《屯溪路小学孙昌梅老师的博客》

要永远努力做完美。不言第一,只言完美。

 
 
 

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班级简介: 走进屯小四(2)班,迎接您的是一个个活泼可爱的少先队员。,我们是水手家族,在这个大家族里,我们相亲相爱,遇到困难,我们一起努力,风雨同舟。我们的班训是:做好的自己,创好的班级。我相信在今后的学习中,我们四(2)班一定会不断完善自我,取得更优异的成绩。

《老师,您好》教学反思  

2016-09-06 22:47:31|  分类: 教育随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     今天教孩子们学《老师,您好》这首诗,上课伊始,我让孩子找出文中最能体现教师事业是怎样的词语,孩子们通读全诗后,很快找出“崇高”、“美好”这两个词;接着我让孩子再次读诗,看看哪些语句提体现了教师的崇高,孩子又读起了书,边读边画,但大部分的孩子不太会画,等大部分孩子读好后,我请同学们站起来交流,想到什么说什么,由于年龄的原因,孩子们说的不太好,我就带领孩子们品读、感悟,关键词我给孩子们解释,渐渐地孩子们明白了,(有一小部分估计还是不明白)。学完这一部分,我问孩子们刚才我们是怎么学的,有几步?孩子懵了,不知道(以前没有过此类训练),我带着孩子们一起梳理了刚才学习的步骤:画、品、读(总结学法),然后让孩子们运用此法学习课文第二小节,有的孩子很快的运用,也有的孩子搞的不太清楚,尤其是"品",孩子不知道怎么品,我先让领悟能力强的孩子说,我补充,再让学习能力稍微弱一点的孩子表现……整个一堂课,虽然孩子们不是太适应,但能感受到他们有兴趣(尤其是学习成绩好的),今后我会加强这方面的训练,让每一个孩子都能主动学习,做学习的主人。

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